摘要：
随着社会的快速发展，教育的不断深化改革，在新课改的要求下，为小学语文阅读教学方式提出了新的要求。小学是义务教育阶段的重要组成部分，是人才养成的重要基础教育，因此要重视教学方法的革新与优化。阅读教学能够使学生养成良好的学习习惯，同时能够使学生培养良好的兴趣爱好，对学生的智力开发以及身心发展都有长远的积极性影响，因此在小学语文教育中，对于阅读教学的方法要进行不断的优化与创新。问题教学法是新时代背景下提出的新型小学语文阅读教学方法，通过问题教学法的应用，能够使学生更加容易的掌握阅读技巧，杜绝传统阅读教学中存在的问题与弊端，从而更好地发展学生的阅读能力与解决问题的能力。通过将问题全线带入阅读教学的方法，使学生将疑问贯穿于阅读学习过程中，为了得到问题的答案而不断在课文中深入理解与探索，最终达到问题解决的目的。在传统的语文阅读教学中，由于学生对于阅读的兴趣低下，阅读所获得的知识效率低等问题，通过将问题教学法进行语文阅读教学的融入渗透，能够使学生找到阅读的乐趣与阅读的目的，从而提高学习效率与学习成绩，为未来的发展奠定良好的阅读基础。本文通过将问题教学法在小学语文阅读教学中进行应用，从而发掘这一新型教学方法的优势，为学生的阅读能力提升、学习成绩提高探究理论基础。