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小学高年级数学解决问题教学方法研究

摘要:
在小学高年级阶段,解决问题能力的训练和培养是数学学科教学的重点任务之一,是帮助学生建立数学思维、提高数学素养的重要途径,也是数学学科生活化、实践化的重要价值体现。文章从四个方面介绍了小学高年级数学解决问题教学方法,以供借鉴参考。
作者: 樊 林
作者单位: 广西田东县朔良镇第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 小学高年级;数学教学;解决问题;教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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