生本教育理念下提高小学语文课堂教学有效策略研究

在信息技术飞速发展的新时期背景下，教师不断优化教育教学过程成为历史发展的必经阶段，而小学是学生求学生涯之中最为关键的时期，这段时期深刻影响着学生对于三观的树立和观察世界的角度。小学语文学科对于学生有关人格三观以及意识品质的塑造产生不可磨灭的作用。本文针对小学语文教学中关于生本教育理念的实践探索，在不同层面对于小学语文课堂的教学策略进行了创新和探究，希望能够对小学语文教师从业者在提升课堂教学质量等方面产生一些帮助作用。