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浅谈初中化学实验探究改革创新

摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验探究是化学学习的重要方式。在新课程理念下,改进实验方案,不但能让学生获得知识,学到技能,也让学生养成科学精神,保持持久的探究兴趣和创造兴趣。初中教材中的教师演示实验、学生实验、科学探究及课外实验对学生化学知识结构的建构、实验动手技能的培养、观察能力的提高等方面都起着极其重要的作用。为此,本文将结合初中化学实验探究教学经验,提出几点改革创新意见。
作者: 郭文华
作者单位: 云南省大理州弥渡县寅街镇初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 初中化学;实验探究;改革创新
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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