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高中英语阅读教学方法浅议

摘要:
阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径。
作者: 曾 维
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G652.2
关键词: 阅读 高中英语 培养能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
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