小学语文教学中德育教学的渗透方法探讨

语文作为我国基础性语言教学课程，是其他科目展开教学的基础，关乎到小学生语言文字能力、思想道德修养等要素能否得到發展。受到传统教学观念的影响，教师在展开小学语文教学时，缺少德育知识的融入，难以帮助小学生养成良好的思想道德品质。基于此，本文就小学语文教学中德育教学的渗透方法进行探究，以期为小学语文德育教学提供参考依据。