微视频在初中地理课堂教学中的应用

随着科学发展和电子技术的不断进步，自媒体技术已经融入到人们生活的各个方面，而微视频形式的自媒体技术更是受到了广泛的运用和关注。很多初中生喜爱微视频、常常在课后观看，那么教师应抓住学生的心理特点，并结合微视频技术改善相应的教学方式，让学生更大程度的集中在课堂教学和视频知识点上。地理教学在初中阶段的学习中是不可或缺的，微视频的出现为地理教学提供了新的课堂模式，也为学生学习地理知识提供了新的方法，能够在一定程度上提高地理课堂效率和学生学习的积极性。