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中小学语文教学中如何渗透传统文化教育

摘要:
中小学语文教学是传承中华传统文化的重要阵地。为了更好地在中小学语文教学中渗透传统文化教育,我们应该重视对三个课堂的打造:第一课堂是课堂教学,应深度解读文本、营造课堂氛围,第二课堂是实践活动,应认真策划组织校园活动和社会活动,第三课堂是网络学习,应充分调动学生的学习兴趣,利用新技术传承传统文化。
作者: 洛绒尼玛
作者单位: 四川省甘孜州巴塘县教育教学研究室
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G688.2
关键词: 中小学语文教学传统文化三个课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月15日
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