• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中语文作文教学有效策略探究

初中语文作文教学有效策略探究

摘要:
写作是一个倾诉自我内心想法和情感的过程,它对提高学生的语言表达能力具有重要的作用。作为初中语文教师,我们应从培养学生写作兴趣入手,重视生活化写作素材的积累,并将读与写结合起来开展作文教学,以此来促进学生思维能力的发展,提高学生的写作水平。
作者: 龙鲁喜
作者单位: 雷波县金沙中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文作文教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月28日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)