论多元化教学方法在小学数学教学中的运用

以现代教育变革为背景，逐渐凸显出学生在教学关系当中所占据的主体地位。这就使得传统灌输式教学已经无法完全适用于小学阶段的数学课堂情况，更加无法使小学生的现实学习需求得到满足，教育改革工作需要进一步推进。从小学数学课程教育的角度来看，应该将其教学重心放在运用多元化方法上。本文将多元化教学方法在小学数学教学中的运用展开了一系列的浅论。