心理健康教育在小学英语教学中的应用探讨

目前，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，越来越多的人都开始意识到学生心理健康教育工作的重要性，并且有针对性地提出了心理健康教育在各个学科中的具体应用策略。本文则是结合小学阶段英语课堂教学工作开展的实际情况，重点了解到心理健康教育模式在小学英语课堂中的具体应用方法，以便于保证利用最佳的课堂教育实施策略，引导学生在学习知识的同时形成健康的心理状态，以此促进学生后续的发展，为学生长足的进步做出巨大的贡献。