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基于核心素养背景下的初中物理随堂实验教学研究

摘要:
初中阶段的学习对学生的学习和成长有着至关重要的影响,初中是一个承上启下的阶段,学生在这个阶段的学习还不如高中般复杂,所以初中的学习需要注入更多的精力,在这个关键时刻帮学生巩固基础,让学生能够在这个阶段打好基础,爱上学习,提高对学习的热情和信心。在这篇文章中,主要针对初中物理学习的研究,如何为初中的物理学习提供有用的指导意见,下面就是笔者自己的一些看法。
作者: 钱正兵
作者单位: 湖北省十堰市郧西县河夹镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年22期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养初中物理实验教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月10日
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