在初中英语教学中优化小组学习的策略

科学运用小组学习法是提高初中英语教学自主探究性与趣味实践性的重要措施，也对初中生英语学科核心素养、自主探究及团结协作能力等产生积极影响。本文简要分析初中英语教学中优化小组学习的必要性，提出一些具体可行的新策略来助推英语小组学习活动目标的实现。