谈小学美术课堂中学生兴趣的培养

美术教师应该思考通过哪些方式提高小学生参与课堂学习的兴趣，重视在资源运用基础上强化班级学生的探索兴趣，引导班级学生对课程知识进行多个层面地探索和实践运用，利于培养班级学生参与理论学习和艺术表达的综合能力。所以美术教师需要革新陈旧的授课思维和能力培养标准，通过多种教学活动开展锻炼小学生参与课程学习的兴趣，鼓励学生们对课程知识进行深度探索和情感态度的培养。所以美术教师应该重视在资源运用基础上培养小学生的学习兴趣。