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课堂讨论法在初中物理教学中的应用研究

摘要:
随着新课改的不断深入与发展,出现了许多新兴的教学方法,课堂讨论法就是其中之一,也是目前教师运用比较多的教学方法之一。与传统的教学方法相比,课堂讨论法在初中物理中的应用更加有利于调动学生的学习积极性,发挥学生主体性地位的作用,促进师生、生生之间的互动。在本文中,笔者将从激发学生讨论欲望、合理划分小组、科学设计问题、及时反馈评价这四个方面入手,探讨课堂讨论法在初中物理教学中的应用策略。
作者: 陈希文
作者单位: 黑龙江省铁力市第五中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理;课堂讨论法;主体地位
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月15日
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