核心素养下运用阅读培养小学生语言能力的探究

小学语文的学习对于新时代教育教学的改革与发展尤为重要，是引领其他学科进而以教学模式创新与改进的重要前提。小学语文不仅仅是基础科目，对于学生其他各方面的培养亦是关键的学习部分，因而，在新时代的倡导下，核心素养则逐渐被提出与挖掘，也就是说，通过对于语文知识的基础学习，重点培育各方面能力的拓展，包括语言表达能力、思维能力、学习能力、理解能力等等，使得学生的发展得以延伸。