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营造宽松和谐的课堂气氛,引领师生快乐成长——浅议小学数学中创新思维的培养

摘要:
创新对国家和民族来说有着十分重要的地位,在人成长的过程当中,创新思维的培养对于人的全面发展也有着举足轻重的地位。在小学数学教学中营造宽松和谐的课堂气氛,引领师生快乐成长,有利于对学生们进行创新思维的培养,提高学生在小学学习数学过程当中的能力,培养学生们正确的情感态度,促进学生们的健康发展。
作者: 方国红
作者单位: 山东省济宁市嘉祥县嘉祥街道中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年23期
分类号: G652.2
关键词: 小学阶段数学教学创新思维课堂气氛快乐成长
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月20日
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