小学语文自主阅读能力培养思路分析

我国教育体系中，语文是最重要、最基础的课程之一。不过目前小学语文遇到的教学问题比较突出。虽然我国升学考试中，语文有着很大的占比，但不论是教师还是学生自己，或多或少存在一定问题，没有对于语文教学没有表现出足够的关注度。在全球一体化趋势下，部分学生家长和教师认为，小学阶段学生最重要的任务是打好英语基础而不是语文知识学习。从实践来看，这显然是错误的认知。在新课改深入推进中，越来越多教师开始转变观念和思路。本文将以小学语文阅读为例，分析学生自主阅读能力培养方法。旨在改变学生对于语文阅读的态度，主动学习语文知识，将知识变成自己的能力。