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融入多样化方法构建小学语文高质量课堂

摘要:
在现代教育背景下,越来越多教师认识到构建高质量课堂的重要性,并纷纷加入到探索高效教学方法的行列当中,以完成基本教学任务为前提,追求提升课堂教学效率的目标。语文属于小学阶段的基础课程,近几年,越来越多元化的教学方法应运而生,为语文教育发展带来了新契机。本文就融入多样化方法构建小学语文高质量课堂展开了一系列的浅析。
作者: 仁增旺姆
作者单位: 西藏昌都市芒康县嘎托镇小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年24期
分类号: G652.2
关键词: 多样化小学语文高质量课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月28日
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