• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小组合作学习在小学数学教学中的应用

小组合作学习在小学数学教学中的应用

摘要:
小组合作是一种全新的教学理念,合作学习是一种特色的教学方式,小学数学教师根据学生的实际情况,进行课堂活动的设计、授课内容的补充、有效策略的实施,对于学生综合素质与综合能力的双向发展而言具有一定的促进作用。传统教学模式是单一的,因此不利于生生互动关系的构建,要让小组合作学习更好的推进下去,就要重构教学模式,更新授课理念,想方设法吸引学生全部的注意力,才能取得理想成效,达到以生为本、因材施教的目的。
作者: 杨媚
作者单位: 新疆塔城市第六小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学小组合作学习应用研究思考
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)