小学数学生活化教学方法探索

在当今社会的小学数学教学中，传统的依照课本教学模式严重禁锢学生数学思维的培养与发展，学生通过学到的非形象的数学知识只能对付考试。教师把数学教学与生活相分割，学生无法认识到数学和生活的关系，也不能在现实生活中去体验数学思想，感知数学的存在，更做不到将抽象个各种数学知识与现实生活相结合、解决实际问题。新课改中也明确指出，在核心素质培养条件下，必须将抽象的数学知识与现实生活联系起来。因此，小学数学教师应注重培养学生在生活中发现数学的能力，并将其落实到小学数学教学活动之中。因此，笔者在参考资料和文献下，探索了小学数学生活化教学方法，以供参考。