• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>试论如何构建小学音乐高效课堂教学策略

试论如何构建小学音乐高效课堂教学策略

摘要:
构建小学音乐高效课堂教学,就是用尽可能少的时间获取音乐教学的最大效益,是充满和谐、灵动而具有创新性的小学音乐教学活动。有效将课堂的“意外”巧妙地转化为教学资源,捕捉“灵动之美”,生成高效音乐课堂。
作者: 孙长玲
作者单位: 大关县吉利镇中心完小
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G626.5
关键词: 小学音乐构建高效课堂策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)