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小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

摘要:
数学是初中阶段学生主要的一门学科,具有很强的逻辑性,学生学习时会感到一些困难,使学生难免失去对数学学习的兴趣。随着新课改的实施,各种先进的教学方法被运用到了教学中,并起到了积极的帮助作用。在初中数学教学中通过运用小組合作学习,能使学生在小组讨论交流中加深对各种数学知识的理解,发现自身的不足并有效的取长补短,不仅活跃了课堂教学气氛,更提高了学生自主探究能力,从而缓解了教师的压力,提高了学生的学习效率,有效的促进学生综合能力的全面发展。
作者: 许文
作者单位: 苍梧县沙头镇第一初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年16期
分类号: G688.2
关键词: 小组合作学习初中数学教学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月25日
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