试论初中体育教学中的情感教育

在体育教学中，情感是影响教学质量的一个重要因素，情感教育是素质教育的一个重要方面。为此，本文依据“教师既应重视对学生的知识传授和能力培养，更应重视对学生进行情感教育”的教育理念，本文围绕情感的信号功能、动力功能和感染功能，较深入地论述了在初中阶段的体育教学实践中的情感教育问题。