补充诗词教学与中职生语文素养培养

高教版中职语文教材基础模块）在每个单元的最后都安排了“课外古代诗词诵读”这个专栏。这种成制式的补充古诗词学习内容，设计和理念上很有深意。名为“课外”，实不课外——教师如何把握这个板块，利用之对中职学生的语文素养进行有效培养，是值得进行专项研究的。教师既要把握好“补充”“拓展”的分寸，又要把其教育价值体现出来。