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浅谈小学中段数学心理健康教育

摘要:
数学作为教学的一个重要方面,在教学中渗透心理健康教育,使得二者相辅相成,具有重要的作用。具体可以通过数学日记、研究性学习、教材内容、数学家故事、课堂讨论、评价等多种有效途径,进行心理健康方面的渗透。
作者: 陈丽锦
作者单位: 福建省宁德市古田县大桥中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学中段数学教学;多种有效途径;心理健康
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月15日
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