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怎样在小学语文教学中渗透传统文化

摘要:
我国优秀的传统文化凝聚了古代劳动人民智慧的结晶,具有丰富的教育价值和文化价值,对于培养学生正确的思想观念和行为意识具有至关重要的影响。而小学语文作为渗透传统文化的有效渠道,直接决定着传统文化的传承效果。鉴于此,广大语文教师必须要强化传统文化在小学语文教学中的渗透,充分发挥传统文化的教育功能,以此提高学生的语文素养和文化内涵,从而提高小学语文教学的实效性。
作者: 顾大川
作者单位: 苍溪县陵江镇六槐中心小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文传统文化渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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