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关于词语教学的理性思考

摘要:
在小学语文的学习中,词语教学是教学的一部分,也是对学生的阅读能力进行培养的一个有效途径,如果能够有效的进行词语教学,那么就可以使得学生更好的学习阅读方面的知识。在教学中,对小学的词语教学应该有一个正确的认识,通过使用有效的方式,使得该教学更加有效,为阅读学习打下一个基础。本文主要探讨了词语教学的相关内容,提出了相关的方式,以期望达到好的学习效果。
作者: 翟青阳
作者单位: 安徽省合肥市巢湖市城东小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 词语教学;小学语文;方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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