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在初中生物教学中渗透健康教育的探索

摘要:
初中生物课程是一门实验性很强的学科,对于学生探索生物及生命的秘密有着极大的吸引力。初中生物课程中健康教育的内容占比很大,可见,在这个阶段通过生物教学对学生进行健康教育的渗透十分必要。学生通过对健康知识的学习和掌握,不仅能很好的完成初中生物课程的学习,还能养成良好的健康行为习惯,为学生长远发展奠定坚实的基础。
作者: 张伟明
作者单位: 新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G688.2
关键词: 初中生物教学健康教育渗透研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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