趣味教学法在小学语文阅读教学中的实践及作用

在小學教学中，语文是十分重要的一门基础性学科，能够培养小学生良好的写作能力、沟通能力、口语表达能力、审美能力等，对小学生的全面发展有着十分重要的意义。随着我国教育改革的不断深入和发展，在开展小学语文教学活动时，语文教师要与时俱进，摒弃以前传统的、陈旧的教学理念，不断创新和完善教学手段，以学生为主体，重视小学生的心理感受，提升他们的学习兴趣。笔者认为，在小学语文教学中，运用趣味教学法，能够有效的增强自主学习性，活跃课堂氛围，促进教学目标的顺利完成。