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高中英语课堂教学中学生参与度的有效提升策略探索

摘要:
本文主要以高中英语课堂教学中,学生参与度的有效提升探索为重点进行阐述,结合当下高中英语课堂教学现状。从转变传统的教学理念,理清师生关系,加强英语课堂教学的趣味性,提升学生参与度,全面掌握课堂提问技巧,充分展现提问的作用这几点进行深入探索与研究。其目的在于加强高中英语课堂教学质量,为提升高中生英语成绩与素养做铺垫。
作者: 何进
作者单位: 四川省广元市宝轮中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语课程教学参与度
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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