小学英语口语教学有效性的思考

语言是人与人沟通的桥梁，借由语言可表达出个人的情感与想法，而人们学习语言的目的是，用语言完成交际。所以，基于小学英语口语教学给出优化教学的方案，是从不同渠道增加学生口语表达的机会，以此增加英语语言的输出，引导学生熟练使用语言。