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STEM理念在高中信息技术教学中的应用

摘要:
高中信息技术课程旨在全面提升学生的信息素养,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感。在新课标的要求下,传统的教育理念已不能为教师指明方向,如此作为信息技术教师需要不断地学习新的教育理念,为教学活动注入新的生命力。然而并不是所有新兴的教育理念都是与信息技术课程目标相互契合的,所以本文将从STEAM教育的起源、内涵出发,分析STEAM教育理念在高中信息技术教学过程中的实用价值。
作者: 任慧
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: STEAM教育理念高中信息技术
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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