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小学语文阅读教学下学生阅读思维的培养

摘要:
众所周知,语文是义务教育阶段基础性学科之一,其对于学生语言等方面能力有着重要影响。除此以外,伴随素质教育的提出,语文教师也开始意识到学生阅读思维以及能力培养的重要性。为此,在本文中将围绕如何在小学语文阅读教学中进一步提升学生阅读思维以及能力进行分析和论述,以为广大小学语文教师的阅读教学提供参考和帮助。
作者: 王开贵
作者单位: 福建省莆田市秀屿区埭头第二中心石塔小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学优化策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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