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高中数学教学对学生解题能力的培养

摘要:
一直以来,数学学科给人的印象就是极具抽象性和逻辑性,而且随着年级的上升,其难度还有所加大。在新课改背景下的高中数学教学,应该以培养学生的解题能力为首要任务。实际上,通过观察学生在课堂练习中的表现以及平时测验的情况,就可以大致了解他们的解题能力,而教师也要能够根据学生的具体情况调整教学计划,以更好地培养学生的解题能力。为此,在本文中将围绕如何在高中数学教学中提升学生的解题能力进行分析,并提出具有可行性的对策,希望能够给广大高中数学教育工作者提供参考和借鉴。
作者: 李翔
作者单位: 湖南省岳阳市第三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学解题能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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