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提问式教学在小学数学教学中的运用

摘要:
在小学数学教学课堂,教师应该重视提问式教学模式的引入,通过提问式教学,教师能够更好的总结学生学习实际,以提高教学的有效性。本文基于有效的工作实践,对提问式教学在小学数学教学中的运用进行了具体研究,希望分析能够确保学生提高学习水平。
作者: 赵琼
作者单位: 四川省苍溪县岳东镇中心小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 提问式教学小学数学研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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