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浅谈小学语文听写训练有效教学策略

摘要:
对于小学阶段的学生而言,听写能力是一项必须掌握的技能,因为良好的听写能力是学生掌握生词并且理解字词含义的基础,也是小学语文入门学习的前提。但是,目前学校的大部分听写训练并不能实现这种效果,所以小学语文教师需要找到优化听写训练的方法。
作者: 覃春芝
作者单位: 广西省南宁市横县横州镇龙池小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文听写训练策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月10日
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