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儿童文化视角下小学语文绘本教学的实践

摘要:
语文一直是我国教育事业的重中之重。也正是因为这个原因,在语文教学的发展过程中,我们针对越加丰富全面的教学内容,研究创建了多种多样的教学方式,以便能够让学生更好地进行文化知识学习,从而培养一批具有综合思维能力和素质的新一代全面型人才,尤其是学生建立学习基础的重要时期,小学语文的教学成为了开启学生未来学习之路的钥匙,那么为了能够让钥匙更加灵活的运用,就需要学生能够深刻理解所学习的内容,而在众多教学方式当中,绘本教学就属于较为有效的教学方式。
作者: 王双越
作者单位: 河北省邢台市信都区三环逸夫小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年25期
分类号: G652.2
关键词: 儿童文化视角小学语文绘本教学实践策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月10日
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