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如何提高小学一年级语文识字教学效率

摘要:
识字教学是小学一年级语文课的教学重点。识字量是读、写、说的基础,也是学生自我发展中最重要的基础素质。汉语作为母语,学生的识字量不仅会影响语文的教学,也会影响到其他任何一个学科的学习。本文研究了小学一年级语文识字教学中的高效教学方法,经过实践检验,归纳总结为四个提升教学效率的措施。
作者: 王进武
作者单位: 青海省海东市民和回族土族自治县转导乡中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学一年级语文识字教学提高效率措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月10日
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