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初中地理和谐高效课堂教学模式构建探析

摘要:
地理是初中阶段的必修学科,能够让学生了解地理环境,探究自然与人类发展的关系,可以培养综合素质。随着新课改的进行,初中地理课程教学需要重视学生的主动学习参与,构建和谐高效课堂教学模式,从学习和应用两个角度作引导,以让自主合作探究学习成为主要方式,推动综合性的发展。本文介绍了初中地理构建和谐高效课堂教学模式中师生和谐关系、丰富教学内容、学习兴趣激发、识图教学、合作学习、信息化教学方法的运用。
作者: 扎西曲珍
作者单位: 西藏昌都市卡若区第一初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年25期
分类号: G652.2
关键词: 初中地理和谐高效课堂教学模式构建
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月10日
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