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基于探究式学习的教学模式对学生创新能力的培养

摘要:
现代教育发展速度较快,探究式教学属于一种效果良好的教学手段,在初中物理教学中有效应用这一模式,符合新课改要求。与其他教学模式比较来说,探究式学习教学模式能够对教学路径进行开发,激发学生学习兴趣,通过探究培养其探索精神,最终提升学生创新能力。
作者: 熊清华
作者单位: 龙岩市第一中学锦山学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 探究式学习教学策略初中物理创新能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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