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小学英语绘本教学策略的研究

摘要:
新课程改革中更为注重培养学生的英语能力水平,在小学教学中,英语也是较为重要的学科之一,但小学生的思维与学习能力都处于发展期间,学生对英语知识不能完全理解,传统的教学方式无法保障课堂教学的质量。教师可以在教学中运用小学英语绘本进行教学,将其优点充分发挥,进而保障小学英语的课堂教学质量。
作者: 梁爱妮、战山
作者单位: 荣成市第二十中学小学部
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 英语绘本小学英语教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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