时事政治在高中政治教学中的应用探讨

新课标改革对高中政治教育提出了更多全新要求，为了更好地适应新课标与新高考的需求，亟需一线教师转变教学思路、创新教学模式，遵循理论与实践相结合的教育原则，根据教材内容接轨时事政治，提升政治教学的实效性，落实学科核心素养教育目标。本文结合高中政治教学案例，探讨应用时事政治的价值作用，提出具体教学对策，以供参考。