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浅谈初中数学计算能力的培养

摘要:
数学是一门抽象性的学科,对学生的逻辑思维能力、发散思维能力都提出一定要求,掌握基本的数学知识,强化计算能力,这是解决一切数学问题的基础环节,这对学生的深度学习与全面发展大有益处。因此,初中数学教师要客观认知当前学生计算能力现状,结合实际问题,转化数学教育理念与教学方法,通过多元策略帮助学生提高计算能力、培养计算兴趣、形成计算习惯以及丰富计算实践,潜移默化地生成数学学科素养。
作者: 李晓辉
作者单位: 河北省邢台市广宗县核桃园中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学计算能力学习习惯学科素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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