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浅谈多媒体在小学语文课堂运用中的利与弊

摘要:
近年来,多媒体在小学语文课堂广泛运用,但其本身是一把双刃剑,多媒体教学技术必然有利有弊,如何取长补短,辩证地用好多媒体,使其更好地为语文课堂服务、为学生发展服务,还需更多语文教师不断探索、不断实践,抓好多媒体教育与传统教育的契合点,提升语文教学的有效性。
作者: 李小琴
作者单位: 四川省泸州市叙永县马岭镇中心小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文多媒体优势弊端教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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