新课改下高中物理课堂中学生核心素养的培养路径分析

随着现代化教学技术不断发展，核心素养培养与初高中教学相结合的进程正在逐渐加快。所谓核心素养就是人们所应当具备的终生自我发展和适应未来社会发展需求的必备的个人品格及关键能力。在此背景下，本文对高中物理与多媒体相结合的教学形式加以研究，进而得出联合教学的优势地位。