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如何把全脑思维运用在小学英语高段词汇教学中

摘要:
我国对于教育事业的重视力度在不断提升,不断的进行教学方法的改革。将全脑教育思维运用在小学英语教学中,是非常重要的教学方法,全脑教育就是对学生全脑功能的开发,让学生通过眼睛、耳朵、嘴巴、肢体行动来完成英语学习的过程,使小学生的思维得到拓展,也提高了小学生的英语阅读能力和实践能力。全脑思维的运用过程中,教师要注重对于学生思维的引导,不断提高学生的词汇储备量,培养学生养成良好的学习习惯,提高英语水平和素养。
作者: 张 琴
作者单位: 乌市第73中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 全脑思维;小学英语;词汇教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月15日
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