构建以美育为核心的小学语文课堂教学策略探究

在新课程改革背景下，教师要优化课堂教学环节，以美育为主题完善小学语文课堂教学过程，让学生善于在语文课堂学习中发现美、发现不同的内涵。教师要运用不同的方式方法，善于构建灵动性的小学语文课堂，让课堂教学做到对学生的有效吸引，促使学生感受到语文学习的不同魅力。教师在课堂教学中丰富不同的教学活动，优化学生的学习空间和学习过程，让学生能够加强在日常课堂学习中的体会，强化学生的学习素养。基于此，文章中主要分析了构建于美育为核心的小学语文课堂的有效策略。