营造高效率教学课堂提高初中物理授课质量

随着我国对素质教育的不断深化，对教师的教学能力和教学质量也提出了更高的要求，在此政策背景下，营造高效率教学课堂成了目前重要的教学任务之一。物理是一门实践性比较强的学科，教师作为授课的主体应注重实践在课堂中的应用。本文首先简要的介绍了营造初中物理高效课堂的意义，接着提出了几个提高初中物理授课质量的可行性方法，以期为初中物理教师提供参考。