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浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力

摘要:
在社会不断进步、经济不断发展的形势下,素质教育对教师提出了更高的要求,要求教师在原教学目标基础上不断提高教学水平,向更高目标迈进,使学生的综合素质得到快速提高。小学美术课程可以培养学生的思想品质和审美能力,培养方式以绘画和制作为主。教师应着重锻炼学生的动手能力,为学生营造生动的学习氛围,定期为学生举办美术作品赏析课,通过多元化的交流活动以及将手工教学和课外生活相结合,使学生的美术素养得到全方面的发展。本篇文章围绕如何在小学美术教学中快速提高学生动手能力展开探讨。
作者: 罗睿
作者单位: 宁化县客家学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术动手能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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